Изложение как средство развития речи слабослышащих детей (2)

Коррекционная направленность школы - систематически, целенаправленно развивать речь слабослышащих детей на всех занятиях, чтобы помочь ученикам адаптироваться в современных условиях жизни, чувствовать себя комфортно в общении со слышащими людьми. Изложение текстов - это не только развитие речи, но и систематическое развитие слухового восприятия и навыка чтения с губ. При разборе текста ведется коррекционная работа над дикцией, орфоэпией, интонацией, выразительностью.
⁣
Подробнее во вложенном файле: Открыть